Session 2/ Sesión 2

Résumé séance n°2

Auteurs : Les élèves de la MFR

"Lors de la séance 2, nous avons commencé par trouver où se situe la Colombie puis Zapatoca grâce à une carte projetée au tableau. Nous avons découvert que  la Colombie se situe dans un paysage montagneux à 1800-3000 mètres d’altitude. Ondine et Jean Philippe nous ont montré une vidéo musicale sur les différents paysages de la Colombie (les plaines, les bords de mer, les montagnes). Nous avons ensuite vu les différentes tribus qui varient selon les régions. Nous  avons  regardé une vidéo musicale « la Tierra del olvido » qui rend hommage au multi culturalisme du pays. Ils nous ont aussi fait écouter quatre autres musiques originaires de la Colombie : la cumbia, la salsa, la reggae, le vallenato."

Bilan de la séance 

"Lors de cette séance nous nous sommes penchés sur le relief de la Colombie celui-ci est montagneux,  verdoyant avec une faune et une flore diverses et variées. Nous avons trouvés cette séance très enrichissante car nous avons appris à connaître la Colombie."

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Resumen de la sesión n° 2

"Durante la sesión n°2, comenzamos por encontrar dónde se encuentra Colombia y Zapatoca gracias a un mapa proyectado sobre el tablero. Nosotros descubrimos que Colombia se sitúa dentro de un paisaje montañoso a 1800-3000 metros de altura. Ondine y Jean-Philippe nos mostraron un video musical sobre los diferentes paisajes de Colombia (las montañas, el mar, los llanos). Igualmente, vimos las diferentes culturas que varían según las regiones. Luego, miramos un video musical “La Tierra del olvido” que rinde homenaje al multiculturalismo del país. También, escuchamos cuatro ritmos de origen colombiano: la cumbia, la salsa, el reggae y el vallenato."

 Balance de la sesión

"Durante esta sesión, estudiamos el relieve de Colombia, que es montañoso, verde y posee fauna y flora diversa. Nosotros pensamos que esta sesión fue enriquecedora porque aprendimos a conocer Colombia. "

Traducido por: RUEDA D.

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Resumén de lo que aprendieron los estudiantes de Santo Tomas durante la sesión 2 

Autores : los estudiantes de Santo Tomas 

"Nosotros los estudiantes  colombianos que hacemos parte del proyecto llamado “De los Alpes a los Andes” coordinado por la Escuela de la Paz, durante varios meses hemos aprendido por medio de nuestros profesores diferentes aspectos relacionados con Francia como su cultura, tradiciones, idiosincrasia y turismo.

En la primera reunión trabajamos sobre los imaginarios y creencias que teníamos sobre Francia y su población, realmente podemos decir que el grupo desconocía mucho sobre la cultura francesa. Pero posteriormente aprendimos diferentes aspectos de la cultura como gastronomía, lo que para ellos es normal para nosotros es desconocido, ya que en Francia en cada estación hay un diferente menú y que tienen ciertas tradiciones a la hora de cenar, realmente nos encantaría comer en una mesa francesa.

Además, aprendimos sobre la geografía y el clima frio de Francia en el norte y cálido en el sur. Conocimos sobre sus cuevas, las cuales están arregladas de tal forma que el turista pueda visitarlas con seguridad y explorarlas a profundidad, estas cuevas están muy bien vigiladas y conservadas. A nosotros nos encantaría conocer los Alpes y su nieve.

En la parte del senderismo aprendimos diversas cosas. 

En parte a la arquitectura podemos decir que aprendimos mucho sobre sus lugares de turismo y que son muy preservados y cuidadosos con su patrimonio y gracias a ello sus calles se mantienen muy limpias.

Hemos aprendido mucho sobre estos lugares y gracias a ello hemos empezado a cuidar lo nuestro."

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Résumé des connaissances retenues par les élèves de l'Institut Santo Tomas pendant la session 2 

Auteurs : les élèves de Santo Tomas 

"Nous, les élèves colombiens, qui faisons partie du projet nommé « Des Alpes aux Andes » coordonné par l’Ecole de la Paix, pendant plusieurs mois nous avons appris, grâce à nos professeurs, différents aspects relatifs à la France, sur sa culture, tradition, idiosyncrasie et tourisme. 

Pendant notre première session, nous avons travaillé sur les imaginaires et les croyances que nous avions sur la France et sa population. Nous pouvons réellement dire que notre groupe avait peu de connaissances sur la culture française. Mais, nous avons ensuite découvert différents aspects de sa culture, comme de sa gastronomie ; de ce qui pour certains parait normal mais pour nous est inconnu puisqu’en France chaque saison a son propre menu et qu’il existe certaines traditions à l’heure du dîner ; nous aimerions vraiment manger à une table française.  

De plus, nous en avons appris sur la géographie, le climat froid au nord et chaud au sud, de la France. Nous avons découvert ses grottes, lesquelles sont bien aménagées de telle sorte que les touristes puissent les visiter avec sécurité et les explorer en profondeur ; ces grottes sont bien entretenues et conservées. Nous serions enchantés de découvrir les Alpes et sa neige. 

Nous avons aussi acquis des connaissances sur les chemins de randonnées français. 

A propos de l’architecture, nous pouvons dire que nous avons beaucoup appris sur les lieux du tourisme, qui sont très préservés et dont on prend soin, tout comme du patrimoine ; par ces attentions, les rues restent propres.

Nous en avons beaucoup découvert sur tous ces lieux et grâce à cela nous avons commencé à prendre soin de ce qui est nôtre. "

Traduit par WOOCK L.